신 한류(新韓流), 교실에서 피어나다

인동고(학교장 류창식)는 3월 28일 일본 나고야시(名古屋市) 고로모다이 고등학교(衣台高校)에서 영어를 가르치는 가니에 미유키(蟹江美幸) 선생님과 함께 하는 일본어 co-teaching 수업을 실시하였다.

학생들은 일본어로 한·일 간의 의복문화의 차이에 대하여 발표하였고, 특히 한복을 입는 법과 큰 절 하는 법을 일본인 선생님에게 설명하고 직접 체험하는 시간을 가졌다. 또 일본인 선생님으로부터 일본의 전통 인사법을 배우고 실습해 보는 등 학생활동 위주의 수업에 적극적으로 참여함으로써 한·일간의 문화차이에 대해서도 알아보는 시간을 가졌다.

이 협력수업에 참여한 가니에 미유키씨는 올해로 9년째 자비로 매년 3월과 8월 두 번씩 경북의 학교를 방문하여 자원봉사를 하고 있으며, 올해도 경북일본어교육연구회와 협력하여 인동고를 비롯하여 구미, 의성, 영주 등의 학교를 방문하여 학생들과의 만남을 이어오고 있다.

가니에씨는 30여 년 전 위안부에 관한 책을 우연히 읽고 큰 충격을 받아 이를 계기로 한국에 관심을 가지고 독학으로 한국어를 공부하기 시작했다고 한다. 한일 양국이 진정 ‘가깝고도 가까운 나라’가 될 수 있도록 자신의 힘이 닿는 데까지 지금의 활동을 이어가고 싶다고 말하는 가니에씨는 이 수업을 위해 외국인에게 일본어를 가르치는 교사자격을 취득하였고 현재도 슈쿠토쿠 대학에서 박사후과정에 재학 중이다.

일본어로 두 나라의 의상의 차이점에 대하여 발표한 임OO(인동고 2학년)학생은 “우리의 문화를 더 잘 알아야겠다는 생각이 들었고 앞으로 한일관계의 미래를 위한 좋은 방법을 찾을 수 있는 공부를 하고 싶다고 하였고, 세계시민정신에 대하여 다시 생각해 보는 계기가 되었다.”고 하였다.

류창식 교장은 “앞으로 외국인 협력수업이나 초청 특강 이외에도 세계시민교육 및 해외문화 체험학습 또한 계획하고 있으며, 다양한 교육 활동과 체험학습을 실시함으로써 인성을 겸비한, 글로벌 리더십을 지닌 인재양성을 위하여 교육활동에 박차를 가할 것”이라고 말하였다.

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