이번 겨울방학특강은 초등학생을 대상으로 비대면이 가능한 △그림책 하브루타, △Talk Talk 영어동화, △키즈 연극놀이터, △신나는 세계여행 4개 프로그램을 줌(ZOOM)을 활용하여 쌍방향 소통에 중점을 두어 운영하였다. 줌(ZOOM) 화면 속 초등학생들은 자기 생각을 발표하거나, 영어 동화를 따라 읽기도 하고, 몸을 움직여 연극 요소를 배우기도 하였다. 초등학생들은 적극적인 자세로 수업에 참여하였으며 학습에 대한 열기가 코로나19 이전과 크게 다르지 않았다.

현재 학부모 대상으로 2월 말까지 운영되는 △오일 파스텔화, △라탄&마크라메 공예 프로그램도 마찬가지로 줌(ZOOM)을 활용하여 운영하고 있다. 처음에는 줌(ZOOM)에 낮설었던 수강생들이 적극적으로 의사소통하여 작품을 완성해나가고 있다. 코로나19 장기화 상황에서 학습 중단 없이 지속적인 프로그램 운영으로 성취감과 정서적 안정감을 제공하고자 한다.
상주도서관 윤보영 관장은“코로나19로 외부활동이 어려운 방학기간 동안 줌(ZOOM)을 활용한 겨울방학특강 운영으로 학습에 대한 흥미와 동기를 지속적으로 전달 할 수 있었다. 이번 비대면 겨울방학특강 운영 경험 및 피드백을 통하여 추후 평생교육프로그램 운영에 적극 반영하겠다”고 밝혔다.